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作文六级评分标准及细则
作文满分为15分，分值分为6个等级:13-15，10-12，7-9，4-6，1-3，0。基本评分标准如下:
内容切中要害，思路表达清晰，用词流畅连贯，基本没有语言错误，或者只有少数小错误。得分13-15分；
内容切题，思路表达清晰，用词连贯，但有少数语言错误。得到10-12分。
内容基本都很中肯。但有些地方表达思想不够清晰，用词勉强连贯，语言错误也不少，有的还比较严重。得到7-9分。
内容基本切中要害，但思想表达不清晰，文字连贯性差，语言错误严重多。获得4-6分。
2021年9月，六级作文范文。
北京严格限制新购汽车数量，该政策引起热议。
一些人支持这一政策，认为这是解决首都严重交通拥堵的有效途径。
在过去的几年里，随着汽车的迅速增加，严重的交通堵塞不仅发生在高峰时间，而且发生在一天中的任何时候。
然而，其他人强烈反对这些限制。
他们认为，大量频繁使用的公务车辆是造成交通拥堵的重要因素。
但是这个政策主要是针对私家车，对于公务车的使用没有严格的限制。
此外，汽车限购将阻碍中国汽车工业的发展，更多的人将失去工作。
我个人认为，对于北京来说，包括公务车在内的汽车购买和使用的限制是不可避免的，只是时间问题。
如果不限制汽车数量，对于环境、道路资源、正常人的出行需求、生活水平的提高，都将是一场巨大的灾难。
2021英语六级作文题目
2021年上半年六级作文题目有:
中国高等教育的成就，
中国在扶贫方面取得的成就，
中国的城市化程度。
2021年下半年六级作文题目有:
评论偶像化并给出措施，
评论网上的虚假信息并给出措施，
家长过度保护孩子，给出措施。
2018英语六级作文题目
2018年6月大学英语六级作文题目有:
如何平衡课内学习和课外活动？
如何平衡工作责任和个人利益？
如何平衡工作和休闲时间？
2018年12月大学英语六级作文题目有:
雇主和雇员之间建立信任的重要性，
在商家和消费者之间建立信任的重要性，
师生之间建立信任的重要性。
大学英语六级写作和翻译评分标准
1.大学英语六级作文评分标准
此题满分为15分，分值分为6个等级:13-15，10-12，7-9，4-6，1-3，0。各等级的评分标准如下表所示:
13-15裁剪要点:思路清晰，用词流畅连贯，基本没有语言错误，只有少数小错误。
10-12分切中要点:思路清晰，用词连贯，但有少量语言错误。
7-9分基本说到点子上:有些地方表达的思想不够清晰，用词勉强连贯；语言错误相当多，有些很严重。
4-6分基本击中要害:思路表达不清晰，连贯性差。有许多严重的语言错误。
1-3分语无伦次:思维紊乱，语言碎片化或大部分句子错误，且多为严重错误。
只有几个孤立词，或者作文与题目无关。
作文评分原则
1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，作文要根据这个要求来评判。
2.CET作文题全球评分。评卷人员会给整体印象一个奖励分，而不是按照语文成绩的错误数扣分。
3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评价。内容和语言是一个统一体。作文要表达题目规定的内容，内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，是否用英语清晰准确地表达思想，即语言错误是否造成理解障碍。
4.避免向中间倾斜。给高分者打高分，包括满分；低分给出低分，包括0。评论家不应该只给所有读过的文章打中间分。
2.大学英语六级翻译评分标准
此题满分为15分，分值分为6个等级:13-15，10-12，7-9，4-6，1-3，0。各等级的评分标准如下表所示:
13-15分:译文准确表达了原文的意思。用词恰当，文笔流畅，基本没有语言错误，只有一些小错误。
10-12分钟:译文基本表达了原文的意思。文笔流畅连贯，无重大语言错误。
7-9:译文勉强表达了原文的意思。用词不准确，语言错误多，有些是严重的语言错误。
4-6分:译文只表达了原文意思的一小部分。用词不准确和许多严重的语言错误。
1-3分:译文支离破碎。除了一些单词或句子，大部分单词都没有本义。
只有几个孤立的单词，或者翻译与原文无关。
2018年12月大学英语六级作文
随着社会的发展，越来越多的问题引起了我们的注意。最严重的问题之一是如何在工作和休闲之间取得平衡。人们对这个问题有不同的态度。
人们普遍认为工作在我们的生活中起着越来越重要的作用，因为我们需要工作来挣钱。
但是，如果人们花太多时间在工作上，他们的健康就会受到损害，他们会患各种疾病。
2021年12月六级作文题目
2021年12月六级作文题目是
传递偶像化的意见和建议，
新闻的错误观点和建议，
家长对孩子过度保护的意见和建议，
这三篇文章都是议论文。之一段要指出社会现象，表达自己的观点。第二段列举一些例子来证明我的观点，第三段重申我的观点。
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